Como pensar el proposito que la pandemia ha producido en las ji?venes. Invitada por Ticmas, Laura Lewin, una de las desmesurados referentes en direccion educativa, abordo las problematicas mas urgentes que obligan a repensar la escuela

?Se puede pensar en los efectos que la pandemia de el COVID ha provocado en los ji?venes? ?Cuales son las lugares de dolor a considerar con la imposicion del aislante? Las adolescentes, esos “bichos variados” que son como extranjeros en un ambiente nuevo, que saben moverse en tribus asi­ como ensayar rebeldias con las que transitan el trayecto hacia la adultez, se enfrentan actualmente con una certeza inedita que los desafia desplazandolo hacia el pelo las intimida.

Meditar en las efectos de la pandemia del COVID acerca de los adolescentes seri­a tambien meditar en la educacion ?De que forma la nunca presencialidad y no ha transpirado el abuso sobre videoconferencias opera acerca de las emociones y las identidades? Invitada por Ticmas, Laura Lewin, una de estas grandes referentes en administracion educativa —su texto mas nuevo seri­a La Nueva ensenanza. De la escuela de el Saber a la escuela del Ser—, abordo las problematicas mas urgentes que conciernen a las ji?venes asi­ como que obligan a repensar el rol de la escuela y sobre las docentes.

—Una de estas claves de meditar hoy en la escuela seri­a como conectar con los adolescentes por medio de la monitor.

—Tristemente, muchos docentes ven como las alumnos apagan las microfonos desplazandolo hacia el pelo las pantallas Con El Fin De prestarle consideracion a todo una diferente cosa, menor a ellos. La participacion en especie —virtual o presencial— no seri­a opcional. Lo chicos deberi?n permitirse involucrarse cognitiva desplazandolo hacia el pelo emocionalmente de conseguir aprender. Un pupilo que nunca se involucra, pierde la motivacion asi­ como se desconecta. Literalmente Ademi?s. Siento que hoy Tenemos la hiperpresencia de la pantalla que crea inconvenientes. Chicos agotados cognitiva y emocionalmente, con dolores de espalda, ojos irritados, inconvenientes de actitud. spiritual singles Una duda interesante Con El Fin De hacerles a los directivos de estas escuelas es si tuvieron alguna asesoramiento con un neurologo, con un psicologo o con algun facultativo para ver cuanto seri­a el ideal de Z m de cada permanencia. La clase virtual nunca es lo mismo a la especie por Z m. La clave, creo, esta en la interaccion entre las alumnos asi­ como en la retroalimentacion. Si educar es sostener vinculos, necesitamos camaras prendidas de conectar con ellos, para anticiparnos, prestar atencion a las expresiones faciales. Cada fecha podri­amos intentar sobre identificar quien no esta participando igual que vos esperas desplazandolo hacia el pelo debatir de conectar de muchas modo con el novio.

—?Que perdieron los adolescentes con la pandemia?

—Los adolescentes son, carente cuestion, los olvidados sobre esta pandemia. El adolescente venia como en un tren an alta rapidez desplazandolo hacia el pelo, sobre arrebato, alguien le puso el freno de mano. Se freno su vida, se freno la oportunidad sobre ver a la chica o al menudo que le gustaba en el colegio, se freno la oportunidad sobre abrazarse, de sentirse, sobre ir a mover el esqueleto, de transgredir las limites sobre la adolescencia. Eso crea mucha angustia, muchisima bronca, demasiada impotencia. Igual que adultos es necesario conocer que para ellos esta pandemia Ademi?s implica un trabajo enorme. Por motivo de que, ademas, esta la comparecencia continuada sobre la clan. En la adolescencia vos empezas a tener tus espacios, tus secretos, tus momentos de permanecer separado o con quien desees, desplazandolo hacia el pelo hoy por hoy tenes a toda tu clan al bando, que muchisima veces te invade. Hay una hiperpresencia sobre la casa asi­ como la hiperpresencia sobre la monitor. Por caso que no es necesario generalizar, por motivo de que nunca todos los ji?venes estan atravesando exactamente lo, cada uno dispone de la familia en particular, las propios recursos psicologicos desplazandolo hacia el pelo un terreno unico, No obstante claramente se ven gran cantidad de adolescentes a la defensiva, ciertos inclusive agresivos, asi­ como otro tanto angustiados.

—En la adolescencia se empieza a ensayar la transgresion. No obstante ?como hacemos para asentir que los chicos requieren transgredir la criterio, cuando de el otro flanco, el aislante es una cuestion sanitaria?

—Es bastante dificil, asi­ como semejante vez alli vemos el por que de estas fiestas clandestinas. Por un ala entienden que estemos en pandemia y no ha transpirado que existe que cuidarse, pero por el otro flanco piensan “?Para! ?Soy un adolescente! Esta era la epoca que mas esperaba de mi vida”. Se suponia que los chicos de los ultimos anos de vida tenian que cerrar los ciclos con las companeros de comendar la universidad. Y las estan terminando como podri­an. Asi­ como empezando como podri?n. Por eso hay que darles un espacio desplazandolo hacia el pelo acompanarlos, entenderlos, oirlos, que puedan hablar. Es significativo Asimismo que toda la angustia desplazandolo hacia el pelo la incertidumbre que deben la puedan canalizar en alguna cosa que les agrada hacer, desde realizar musica, componer, cocinar, algo que las conecte con lo que si se podri­an, que no sea continuamente un “No”.